Valoración y aplicación 2.0

 1.     ¿Cuáles son las aplicaciones explicadas en clase que más te han gustado? ¿Por qué?

MINDOMO

Esta aplicación me ha resultado muy útil en muchos ámbitos, me ha parecido increíble como con solo copiar y pegar un texto te realiza un esquema super bien hecho y sin apenas esforzarte, es muy eficaz y necesaria, la hemos utilizado para hacer una tarea, el mapa conceptual de los ámbitos de intervención de la educación social

 

WORDART

Esta aplicación trabajada en clase también me ha gustado mucho, es muy creativa y puede ser muy útil para estudiar con palabras clase de una forma divertida y colorida. Esta aplicación también la hemos utilizado para una tarea, la nube de palabras que teníamos que poner palabras clave de la sociedad actual y crear con wordart una imagen con esas palabras, para mí ha sido sencillo y divertido.

 

2.     Pon una e-actividad de intervención con sus objetivos, contenidos y un breve desarrollo de la actividad utilizando dos aplicaciones vistas en la asignatura 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/19033824-memoria_de_centros_de_menores.html

Desarrollo

Este juego lo podríamos realizar en clase tanto online como presencial, repartiendo las diferentes cartas con los nombres e intentar definir las palabras en el caso de que sepamos que significa y buscar tu pareja que tenga la misma palabra que tú, y entre las dos buscarle el significado.

Objetivos 

-       Aprender más vocabulario relacionado con centros de menores infractores

-       Dinamizar la clase aprendiendo

-       Repasar los diferentes ámbitos de intervención 

Contenido

Antes de comenzar la actividad explicaremos de que va, y que haremos y de que forma para que todo el mundo sepa de que trata la actividad.


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